二手校园交易平台需求分析

大家好,今天小编来为大家解答二手校园交易平台需求分析这个问题,学校二手货市场的策划案很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧!

本文目录

  1. 当代大学生应该如何处置校园二手闲置物品
  2. 二手交易网站 论文
  3. 学校二手货市场的策划案

一、当代大学生应该如何处置校园二手闲置物品

1、让我来替你分析一下,大学生二手物品如何处理这个问题吧,并给出上中下三计策。

2、上策:将你的闲置物品放到校园二手交易网站或者app平台上面去,例如“校一校”等,专门的大学生闲置平台,可以卖掉也可送给需要的人,让它们找到新的主人,变废为宝,绿色环保,同时可以从中得到好处,还能认识新的朋友。

3、中策:放在那里,每当等到过年过节的时候带一部分不用的东西回家,既不浪费又避免毕业时东西过多处理,但是万一有些东西偶尔又用到的话就很苦恼了,有,但是在家。。。

4、下策:就是卖给那些收废品的,结果一定是“一麻袋钱买的书,卖不到买麻袋的钱”。换不回几个钱,还浪费时间体力要拖到楼下收废品阿姨那里,浪费资源。

5、下下策:就是直接扔掉喽,造成资源浪费,环境污染,以及社会资源的占用,很不赞成。

6、每年我们都要花很多钱买教材。然而通常情况下,我们的教材在期末备考的时候才会高频使用。教材一直保持极低的使用率,但订教材依旧是每逢选课必须要做的事。我们对环境的破坏已扩展到各个方面,造纸与纸张浪费则是其中之一。

7、所以,作为一名大学生,如何选择,自己做决定吧。

二、二手交易网站 论文

【摘要】网上购物已日渐普及,学生是网上购物一个不可忽略的群体,校园二手市场具有较大的发展空间与潜力。本文分析了建立校园二手交易网意义,介绍了校园二手交易网站的主要功能。

【关键词】校园电子商务二手市场二手交易网

随着计算机及网络技术的飞速发展,Internet/Intranet应用在全球范围内日益普及,在众多的网络服务中,Web给人耳目一新的感觉,而在这其中,网上购物已经日渐普及,很多人都通过网络来购物。网上购物的好处在于能够不用交房租、不用雇佣伙计、一天24小时随时能进行服务等等。目前上网已经成为大学生活不可或缺的一部分,在校大学生平均上网率达到92%,其中每周上网时间超过10小时以上的学生占在校学生总数的三分之一。而现在的大学生网上交易基本上是以BBS为主,BBS虽然用户众多,可是由于它不是一个独立的站点,提供的功能有限,用户不能具体的了解商品的有关信息,不能快捷地查询商品,无法满足学生实际交易中的需求。校园二手交易网站为在校大中专学生提供一个供需平台,学生可以将自己不用的东西放在网上,也可在网上找到自己需要的东西,物美价廉,达到双赢。

二手网站上提供许多方便学生学习与生活物品的信息,如被现代家庭淘汰的尤其是半新旧、价格颇低的小尺寸电视机,在大学生中广受青睐。学生宿舍没有电视,为让课余生活丰富多彩,几位同舍好友纷纷出钱合资从购买一台,不要小看“电视”,一有球赛开战,许多同学围坐在它身旁,足以看出它的“魅力无限”,有。大学生活结束时,还可变卖给低年级同学。“二手旧自行车”在大学生中非常抢手,大学校园“大”,有的还分好几个校区,天天上课、做实验,跑来跑去实在很辛劳,有时偶然还要上街溜达,外出结伴游玩对自行车需求自然很多。买新的,价格高,还轻易被“盯上”,还是“二手”的好。用了三年五载,再便宜转手,即使扔了也划算。学期开始,很多学生先不去买新书,而到网站上搜寻与课程要求相同的教材,这在大学生中十分普遍。如等级考试教程,新书40元左右,而二手书仅10元,况且,在旧书中还有高年级的笔记,更加实用。网站商品琳琅满目,电脑、MP3、移动磁盘、灯、收录机、衣架、球拍、健身器等,比比皆是。

过去一到期末,或临近毕业,书籍、生活用品都当成废品,很便宜的卖给收废品的,而现在,学生可以将这些物品信息挂在校园二手网站,以便学生之间双向选择,创造一定的经济价值,有的学生还收集、整理这些信息与物品,进行经营,尝试做“老板”的感觉。

高校的二手交易市场是一个大市场,每年都有毕业生要毕业,每年都有新生来报到,毕业生们不可能将几年来留存下的东西都带走,有些物品已成为累赘,卖掉反而还能赚些路费。学生们的消费水平本来也不高,都希望能买到物美价廉的商品,这个时候,网上二手交易市场的作用就发挥出来了。卖主可以在网上登记自己要处理的物品以及售卖价格,联系方式,买主则可以在网上搜索自己所需要的,若没有,也可以在网上发布求购信息。当然,网上二手交易市场不但能处理毕业生的多余物品,平时学生们有任何闲置的东西或有任何需求都可以免费在网上二手交易市场上得到处理,并且不限时间也不限地点。这一切只需要大家在电脑上点几下鼠标就万事大吉了,其效率是先前面对面交易方式的数倍。

校园二手交易网上进行交易的大多都是本校的学生,他们在发布供求信息时都提供了真实的联系方式,商品价格及质量可以直接当面确定,不像那些纯商业网站,买卖双方都存在很大的风险。

校园二手交易网为用户提供了一个二手交易的平台。根据大中学校商品情况及学生的实际需求,系统的主要功能模块为信息分类、信息搜索、发布信息、用户注册登陆、用户通讯、治理后台等。在网站的设计中,分为前台和后台两个部分设计,前台主要用于提供用户注册和登陆、发布供求信息、查询供求信息、发小纸条、用户留言等功能,后台主要功能有:用户治理、供求信息治理、信息分类治理、留言治理等。系统还可提供用户对自己发表的供求信息的删除,收藏,以及对用户密码的找回,用户信息的修改功能,可以方便用户对自己基本信息的治理。

系统答应匿名访问,匿名访问只能查看供求信息和在留言板留言,但是不能发布供求信息,也不能实现信息推送功能。假如想发布信息或给某人发小纸条则必须登录,假如还不是本网站的用户,那么就要先进行注册。

用户注册后便可登录,学校二手市场的用户分两类:普通用户,治理员用户。普通用户登陆以后,可以查看搜索供求信息,发布供求信息,对自己所发布的供求信息进行治理,治理自己的信息,修改密码,找回密码,对供求信息发表评论,还可以对有爱好的物品和其主人进行单一交流,即发送小纸条。治理员用户登陆以后,可以治理其他非治理员用户,治理所有用户发表的供求信息,治理所有用户发表的留言,治理二手商品的分类。

用户登录后即可发布信息,信息发布模块主要包括供给信息发布和需求信息发布两个部分。当用户登录以后,可以单击“发布信息”打开供求信息发布页面进行信息的操作。

在供求信息发布页面,用户可以选择发布信息的类型、选择交易物品的分类,添加信息的标题、价格,填写具体内容如几成新及交易方式、时间、联系方式等信息。单击“发布信息”按钮就把添加的信息提交给数据处理页,数据处理页将把提交的数据存储到数据库中,并更新数据库,以便用户可以浏览到更新的供求信息。

用户登录后可进入用户面板查看或修改自己的个人信息。例如可查看自己已发布的信息、可以查看未读的小纸条、可以读取收到的所有的小纸条,可以写小纸条、可以发布信息、可以修改密码、修改完毕可退出登陆。另外假如用户的物品已经交易完毕或者出现非凡情况不再交易,用户也可以把“有效”的状态信息修改状态为“已取消”或“已成交”,以免受到不必要的打搅,另外及时把非有效信息删除,也可以减轻系统负担。假如信息状态为非“有效”的话,一定周期内会被系统删除。若“剩余有效天数”值为负的话,在下一次系统更新时状态会被修改为“已过期”。

信息推送技术即发小纸条。只要用户选择接受信息推送,当用户发布信息后,系统将把和他信息相关的信息以站内消息的方式通知用户。使系统更智能化、人性化。或者当用户对某种物品有爱好时,可以对发布消息的用户发小纸条,进行单一交流,针对性较强。

用户可以根据二手物品的类型进行查询,根据大类找到小类,再找到所需要的二手信息。也可以直接进行搜索查询,本网站支持模糊查询,用户可以直接输入所要查询的物品的关键字,选择是按标题还是按内容搜索,点击搜索,搜索结果就会显示;也可以进行高级搜索,用户可根据自己的具体要求进行高级搜索,这样的结果将更为精确。根据查询结果,可以浏览供求信息的具体内容。包括:名称、具体内容、图片、联系人、联系方式等。

用户登陆以后,可以对网站内的所有二手信息来发表自己的看法,也可以对网站地建设提出自己的建议,用户所发表的留言将会被所有的用户看见。发表的留言由治理员用户同意治理和恢复。这个模块是我们二手市场与广大用户之间沟通的一个模块,用户可以通过这个留言板来反馈对二手商品的意见,也可以对我们治理人员反馈对本二手市场的意见和建议,是用户之间、用户跟治理员之间交流的一个平台。由于时间的问题,留言反馈这个模块做的比较简单。

校园二手网站内容丰富,使用方便深受在校学生的喜爱。目前在许多高校都拥有自己的二手网站,也有很多网络公司看好了这里的商机,制作一个二手交易的平台,在各高校发展网站区域治理人员,为其治理,并按交易额提取费用。总之,校园二手交易网站是信息社会的新兴产物,具有很大的商业潜力及发展空间。

张建光:浅谈校园电子商务模式.黑龙江对外经贸.2007.3

杜江萍:校园电子商务模式探析.《江西财经大学学报》.2005

三、学校二手货市场的策划案

市场分析下面我就二手市场的市场环境以及同其他的二手市场(包括外部的,学校内部的)竞争优势劣势做一下分析1.外部市场就外部市场而言,大的市场有淘宝,阿里巴巴等一些大型的门户网站所开设的二手交易平台,小的市场在凤阳本地来说有凤阳商情网中的二手交易平台。我们所创办的二手交易市场与他们相比我觉得优势可以分为以下几个方面(1)首先我们与我们国家的构节约型社会的大背景相适应,这一点就可以得到学校领导的支持,进入二手市场的门槛就会降低,同时在大学校园这个高素质人才聚集的地方也可以很快的被同学们接受(2)相对于校外的二手交易市场而言,我们的商品更能贴近同学们的生活。我大致作了一下了解,淘宝,阿里巴巴这样的网站主要出售一些电子产品,同样凤阳商情网也是出售二手笔记本。那么我们的二手市场可以出售更能贴近同学们生活的产品,例如,书籍,mp3,mp4,衣服等。(3)另外,我们在学校里面开办二手市场可以得到同学们的支持与信任。对于我们学生而言,二手商品是不错的选择,可能有些同学碍于面子不敢去购买它,但是二手商品确实能为我们节约很多资金,同时也能培养我们节约的好品质。这样一来。,由我们学生办的二手商品市场更能得到老师,同学们的广泛支持与信任,毕竟我们可以为他们提供一个选择商品的平台,可以从他们的角度思考,踏实为他们办事为同学们着想。那么下面我就劣势作一下分析:与他们一些成熟的二手市场相比,我们主要有以下几个方面的优势:1.经验不足,这一点是显而易见的,毕竟我们是新手,第一次办二手交易市场,在某些方面肯定会有缺陷的。2.资金不足。由于是在校学生所以在资金方面没有太多的投入,在市场运转起来后会出现资金运转不周的情况,对此我们必须做好充分的准备3.知名度不足,市场比较窄。二.内部市场在校园内还有一个二手交易平台.这就是我们最大的竞争对手.那么相对于他们我们有以下优势.一优势方面1.我们更能贴近同学们的生活,能从细节入手.学生会的二手交易市场,是带有"官方性质"一个交易平台,那么我们是学生创办的,所以更为生活化,更能为同学们认可和接受.我们可以从细节着手让商品丰富,为同学们想的更周到.2.相对于他们而言,我觉得我们的团队协作能力更高,工作效率会更高.我们的团队都是经济管理的学生,在营销,宣传,财务等方面我们具有很大的优势,这些都是我们的"老本行"劣势方面1.因为它是学生会的交易平台,所以学校团委的支持力度会大一些,这一点我们只有做得更好才能弥补.2.它是学生会办的,更有校团委为后盾,因此在可靠度方面会更高一些,同学们会更加信赖他们3.他的宣传也极为方便,因为学生会的各个部门之间会相互协作,做好工作。这些就是市场做的分析,可能中间有许多的不足,任何事情都是好的方面与坏的方面并存,我们只有认清优势弥补劣势,才能把这个市场搞成功.营销策略一产品定位校园二手交易市场,顾名思义,我们的主要商品是针对校园的广大师生的,我们的宗旨是为广大师生服务。二手交易市场,我们主要定位在校园内师生的所需与所求之间的媒介.我们的主要商品来源于校内的老师与学生想要转手的物品,同时根据需要也可以从其他学校,社会市场上获得部分物品来满足校园市场所需.当然,这些物品的质量与品质是能够得到充分保证的.根据调查问卷分析,我们提供的主要商品有电子产品,文具书籍,体育用品,衣服以及一些日常生活用品等.当然我们所提供的商品种类远不止这些,我们会根据行情适时地做出相应的调整,以最优服务最安全的商品来满足校园中广大师生的需求。二价格考虑到我们的主要顾客是学生着一群体,学生群体具有一些特殊性,例如,信息传递性,容易接受环境的影响,对价格比较敏感等,我们采用低成本战略,即我们会适当降低给我们提供货源的价格,然后在此基础上考虑我们的经营利益适当的加价卖给顾客采取薄利多销的营销方式。同时利用消费者的数字认知心理,决定决定将某些特殊产品的价格在数字上不进位,而保留零头,根据顾客愿意接受的价格而定价.(浮动定价也可以采用),根据学生对价格比较敏感以及爱占小便宜的心理,对一般商品采用浮动定价是很可取的.三营销渠道<一>供货营销一,二手商品市场不同于一般商品市场,一般的商品市场其货源供货比较集中,能够保证其正常营业活动的货物供应.而二手商品的货源相当分散,而且不能保障其货物的供应需求或者说很难保障货物的供应需求.因此通过适当的供货方面的营销是很有效的.主要方式有:1通过海报,展板宣传,鼓励同学们爱惜自己的物品,将自己用不到的物品通过二手商品市场卖掉,不仅可以换一部分钱而且物品也得到了合理的利用,节约了自己有限的空间,也为环保做了一定的贡献.2通过网络宣传(在校园BBS上宣传)3人员宣传二,二手商品市场除了与一般性商品市场在供货方面有很大的不同外,在供货的质量与品质上也有很大的不同之处.一般性商品的货源主要来自于正规的厂商,其质量与品质有比较大的保障,但是二手商品货源的质量与品质就不要说了.我们并非也不可能精通各种物品的用途和操作方式,就不能完全保障二手商品的质量与品质,所以也是经营成败的关键性问题之一,解决这一问题我们可以采取以下几种方式:1.物品有正规的发票与保修卡(未过期);2.物品供应者提供详细的联系方式<二>顾客营销1.店面营销店面就是好比一个人的脸面,也可以说是一个店的形象.二手商品店虽然不能同一些品牌的专卖店的店面设计相比,但也应该体现他的个性与特点.我们的店面设计要符合大学生的心理特征1)请新朋友2)自然大方3)高雅2.陈列营销店面吸引顾客以后,商品陈列的作用就显现出来了.陈列物品整齐洁净,柜台之间要保持适当的距离便于顾客挑选商品.陈列要求:讲究美观而且便于顾客取放体现商品的特征存放错落有致,让顾客有大的选择余地.<三>体验营销问卷调查显示,对二手商品放心程度一般的占66%,不放心的占18.3%,看情况的占30%……因此,让顾客亲身体验一下商品是相当重要的。可以根据顾客的需要让顾客体验,如有特殊需要可以适当延长顾客的体验时间4.服务策略服务与店面,商品的质量同样重要。微笑服务,用户至上。学生群体是一个比较挑剔的群体,做好相应服务对产品的销售同样重要。因此,我们要做到百挑不厌,百问不烦,让顾客在店里找到温馨的感觉。5.促销策略(1)一般性宣传,可以通过海报,展板等形式宣传,及时地将产品信息传递给广大师生。这种方式宣传比较方便快捷,廉价,是实行低成本战略的一种体现方式。(2)人员促销,针对学生群体,最传统也是最有效的方式就是深入学生宿舍,直接将商品带到宿舍中去任其选购。财务分析及预算一前期准备1.租赁店铺:我们的二手市场靠近华运超市,一般一个近40平方米的店面需要租金约700-1000元,在此预算中我们暂定为900元.2.店铺装修:为迎合广大同学的审美观念,将店面进行一个装饰:吊顶,粉刷墙壁,地面铺木地板及聘请工人费用约4000元.3.室内用品的购买贴墙壁的四层几架(木制)约320元;靠墙的大书架约700元,一套二折式玻璃橱柜约2000元;计算器,帐簿,笔纸,扫把等小物品开销约500元.4.宣传费用:传单名片个复印3000份,校内大幅广告2件,计费用约400元.(因本店采用合伙方式经营,传单发放可由内部人员自己解决,故省去了发放费用)二长期准备水电费:因店铺较小且经营时间以合伙人课余时间有关,故暂定为100元.月租:900元,其他维护及小物件的更新计全年花费1000元.因本店是学生自愿创办只要每月有空即可维护.而在二手商品引入期,我们与同学们订制合同,在收集其商品时并不全部支付费用,而是将它放入店内直到销售掉再付清.我们只需要等待商品的纯利润即可.经分析,前期投资约为4000+320+500+400=7220元,以一年为准:我们共支付7220+100+1000*2=19320元,那么我们的收入如何,在之前的市场调查中我们有数据显示:衣物(18.3%),文具书籍,(70.3%),装饰品(56.6%),电子商品(56.6%),体育用品(33%),那么当年的电子产品的转手利润最高,每件物品约获利30-20元,我们设想全年能售出200件,则收到6000-40000元,文具书籍获利约1-4元,我们设想全年能售出1000件获利1000-4000元,体育用品获利约在10-30元,欲获利2000-6000元,装饰用品获利约在0.5-10元,获利250-5000元.全年获利250-55000元.综合比较分析全年的支出若在部分投资上降低,我们获得的利润就越大,本店利润相当可观,一年时间即可赚回成本.如此说来,效益是相当好的.

关于二手校园交易平台需求分析,学校二手货市场的策划案的介绍到此结束,希望对大家有所帮助。

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