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本文目录
一、校园新闻广播稿范文
1、我竞选广播员用的这个,应该没问题,最好自己改改
2、欢迎大家准时收听本期的“校园之声”节目,我是施笑容,我是黄佳佳。
3、新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。
4、前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
5、是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
6、时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
7、时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
8、生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
9、不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
10、在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
11、最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
12、说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
13、不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱
二、校园活动宣传稿范文
校园活动宣传稿范文,宣传稿在公文写作中的地位也日益突出,对于宣传稿的写作方法和宣传稿的范文的需求也就越来越重要。好的宣传稿是非常重要的,以下分享校园活动宣传稿范文
阳春三月,草木秀润。3月26日13:00,党委书记范丽莎和副院长林朝现等领导亲临植树现场与同学们一起为城职校园添新绿。
此次植树活动的主题为“爱我校园,绿满城职”。活动贯彻全院师生,将义务植树与建设绿色校园紧密结合,以构建和谐校园为己任,营造全员植绿、爱绿、护绿的浓厚氛围。
党委书记范丽莎和副院长林朝现等领导以及留学生和学生代表均积极热情的参与其中。活动中,大家分工明确,互帮互助,用自己的劳动诠释着对大自然生命的关爱,并在相互配合中享受着一片绿色的春意。经过一番努力,种在校园每个角落的树苗在暖暖的阳光下尽情绽放属于他们的绿色。虽然参加活动同学们的鞋子、身上都沾满了泥土,但大家表示此次活动很有意义,既能美化校园环境,又能在劳动中感受到团结协作、感受到劳动的快乐!
这次活动中,同学们积极行动,用辛勤的劳动响应学院“爱我校园,绿满城职”种植活动的号召,为学院种下桃花树苗,使得校园环境更加优美。活动的圆满开展不仅提高了青年学生干部的思想觉悟,增强了青年学生干部爱护校园、关爱绿色环境的保护意识,还提高了青年学生干部的整体素养,为大力推进构建我院精神文明工作的开展奠定了根基。
阳春三月,草长莺飞。我们又迎来了一年一度的植树节。为了增强环保意识,倡导低碳理念。曲江池小学开展了“爱绿,护绿”植树活动。
3月12日下午,在全体行政人员和班主任的带领下,3-6年级学生一同走进校园绿化带为认领的小树除草、松土、浇水,还对生长茂盛的树枝进行了修剪,清理了小树周围的落叶。活动过程中,同学们有的挥锹松土、有的浇水灌溉,有的对树枝小心修剪……有的还当起了临时讲解员,为同学们讲解养护树木的好方法,同学们干劲十足,校园里好一派繁忙的景象!在大队部的组织下,整个活动进行得井然有序,到处洋溢着欢声笑语。经过孩子们的细心呵护,校园里的小树看上去更“精神”了,绿化带看上去更“清新”了。孩子们用稚嫩的小手呵护小树,与小树共同成长。
此次的“爱绿,护绿”活动,不仅美化了校园环境,还增强了同学们的环境保护意识。提高了小学生植绿、爱绿、护绿的自觉性。使孩子们懂得了植树造林的意义。培养了学生“保护环境,从我做起”的环保意识。
一、深入宣传,营造读书学习的良好氛围。
学校利用晨会举行了隆重的启动仪式,随后我班召开主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。
二、落实责任,确保读书节活动的顺利开展。
为确保“读书节”活动有效、有序地开展,根据活动方案,落实责任。结合本班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。
三、创新活动,为每位学生的成长导航。
在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形成人人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。
(一)捐赠图书,建立了班级“青苹果”读书吧。全班几十个同学将一摞摞自己最喜爱的书用红丝带扎上鲜艳美丽的蝴蝶结捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。
(二)召开主题班会,不断把读书活动推向深入。按照活动方案分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
(三)征文比赛。认真指导学生阅读课外读本,积极组织学生参加市“蒲公英”和“姑苏晚报”杯现场作文大赛,可喜的是同学们的积极性很高,有20人次参加,并有多人获奖。
(四)“书香班级”与“阅读之星”评比。为树立学生身边的榜样,通过班内推荐,评选出学校读书之星和书香班级。
(五)以“好书伴我成长”为主题的黑板报。
1、初步培养了学生良好的读书阅读习惯、提升了修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书反省自我、提升自我,成为一个有修养的人。
2、通过开展读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律好转了,课间学生有事可做了,同学们能静心学习,小主人意识增强了,日常行为习惯也规范了。
“读书节”活动虽已结束,但活动的开展,将对每个学生的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的`教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全班形成人人读书的良好风气,。
与书相伴的人生,一定有质量,有生机;书香飘溢的校园,一定有内涵,有发展。
根据省教育厅、省社会治安综合治理委员会办公室、省公安厅、省工商行政管理局联合下发的《安徽省开展防止传销进校园宣传活动方案》(xx教秘思政〔20xx〕24号)文件要求,为保护广大学生利益和人身安全,维护校园稳定,现将开展防止传销进校园活动的有关事项通知如下。
以在校大学生为重点,通过开展防止传销进校园宣传活动,使广大学生树立正确的人生观、价值观、就业观,认清传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高识别能力,增强防范意识,自觉抵制传销;切断传销活动进入校园,严防在校大学生参与传销活动。
本活动自20xx年5月20日起至11月30日结束,其中,5月20至6月20日,9月20至10月20日为集中宣传月。
要充分发挥教育主体作用,通过主题班会、专题讲座、座谈会、发放宣传资料、专题展览等形式,帮助学生了解传销的危害,掌握防范传销的基本知识;发挥好校园网、广播、电子屏等载体作用,扩大防止传销进校园活动的覆盖面,引导学生增强识别传销的能力,营造抵制传销的良好氛围;把防范传销作为新生入学教育、毕业生就业指导和离校教育的重要内容,有针对性的做好防范教育,让学生了解打击传销的法律法规,自觉做到知法、懂法、守法,提高学生对传销的免疫力。
(一)在校园内醒目位置悬挂、张贴抵制传销的宣传画或横幅标语。
(二)组织召开主题班会,讲解传销的违法犯罪性质、欺诈本质和严重危害,提高学生识别传销的能力。
(三)在校园网、广播、校报等校内媒体开展防止传销进校园的宣传,要准备好视频、图片、文字等宣传资料供学生学习观看。
(四)邀请公安、工商等执法机关专家来校举办专题讲座、座谈会,组织参与传销受害者现身说法,增强宣传效果。
(五)鼓励学生自愿成立防止传销进校园宣传志愿者队伍,开展签名承诺、咨询等活动,发挥院系的特点和学生的专长,鼓励学生绘制相关宣传品,排演相关文艺节目。
(一)提高认识,加强领导。各单位要严格落实20xx年学院防范打击传销工作目标责任书要求,坚持“一岗双责、齐抓共管”的原则,深刻认识传销活动向高校渗透的现实危害及当前传销活动的复杂性、欺骗性,以高度负责的态度,按照职责和分工,扎实开展防止传销进校园活动,务求取得实效。
(二)突出重点,带动全局。各单位要结合本部门特点,认真做好两个集中宣传月的宣传工作,在5月至6月的宣传月中,要突出做好毕业生离校求职安全教育,提高毕业生对传销的辨别能力,防范误入传销陷阱;在9月至10月份要针对新生安全意识薄弱特点,运用多种形式开展好防范传销知识教育,加强日常管理,积极预防和制止学生误入传销。
(三)加强管理,防止渗透。各单位要构建防范和打击传销的长效机制,积极开展创建无传销校园活动。进一步加强校园秩序管理,严禁可疑组织及人员在校园内进行任何的宣传、蛊惑及诱骗活动。要加强日常管理,积极引导学生自我教育、自我管理、自我服务,自觉抵御传销。如发现有学生参与传销活动,要及时向公安、工商管理等机关反映,积极配合做好调查、解救等工作。
请各单位11月20日前将活动开展情况报保卫处,邮箱:,活动情况将纳入学院20xx年度安全稳定工作考核内容。
三、开满丁香花的校园作文范文10篇
1、春天来了,五彩缤纷的花把校园花坛点缀得异常美丽,特别是花坛中央的丁香花,整个校园都弥漫在丁香花那令人陶醉的香味。下面是我为大家整理的开满丁香花的校园作文范文 10篇,以供大家参考借鉴!
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3、★冬日黄昏时车来人往的街头六年级★
4、在凉风习习的三月中,丁香花已经开满了整个校园,随着三月的春风,校园里到处是淡淡的甜香。但今年,似乎没那么美好了。
5、一个阳光明媚的早晨,当五年级3班的班长王寒冰在校园里检查卫生时,忽然看到操场的一角里洒满了丁香花花瓣。当看见淘气包张明就站在旁边,手里还拿着花瓣时,王寒冰便用鄙视的眼神看着他,心想:竟然敢当着我的面乱摘花,看我不把你捉拿归案。她怒气冲冲地说:“张明,你怎么能摘花呢?你看这里多乱,信不信我报告李老师,罚你扫这里一星期。”张明听了,急急忙忙地说:“班长,我没有,我没有摘花,我看见这里花瓣掉了,所以决定捡起来。”她看着他,那眼神似乎在说:“你怎么会那么好心呢?你会把花瓣捡起来?”
6、她马上把张明带到了李老师那儿,跟老师说明了情况。李老师了解情况后,摸了摸张明的头,语重心长地说:“张明,你告诉老师,是不是你做的,老师想听真话。”“老师,这一定不是我做的,你知道我爱花,不可能乱摘花。”老师想:是哦,这孩子虽然淘气,但是很爱花,况且,教室的花都是张明精心护理的,他不可能破坏花的。“好吧,那我去查查监控。”李老师说。
7、几天过后,查出来了,花是自己掉的。
8、校园里到处洋溢着笑声,高大的白杨树矗立在校门的两旁,守护着孩子们。棉花似的云朵飘在天空中,花坛里种着五彩缤纷的花朵,别提有多好看了。水池中的小雨也闲得无聊,情不自禁地跳出水面跟孩子们打招呼。紫色的丁香花挂在树上,栽种在校园图书馆背面的角落,格外引人注目。在这丁香树旁,我们班的淘气包又惹事了。
9、“你,你怎么把丁香花摘了?嗯?”
10、这又是我们班的张明干的坏事,王寒冰班长如同雄狮一样怒吼着。突然一个熟悉的身影出现了———充满活力的李军老师来了。她像捉小鸡一样把他揪到了办公室,问他凭什么把丁香花摘下来。李老师一生气脸从黄色变成了紫色,活像一只熟透的李子。张明委屈地说”我不是有意摘的,我是觉得花在那里太孤单了,我想陪陪他们!”
11、“那是保洁阿姨亲自栽种的,不能破坏它们!”李老师拍了拍桌子,“你先回去吧!”
12、李老师拿着教科书一如既往地走回办公室,看到桌子上留着一个白白的大信封,信封上工工整整地写着几个大字:
13、丁香花的香气在校园中弥漫着……
14、“张明,你在干什么!”“班长,我怎么了?”“哼,你还好意思说,你看看你在做一些什么事!”“我不正在帮这个小朋友捡球吗?”“净瞎说,你明明在欺负人家小朋友!你看看,他的皮球本来是圆的,为什么你一过去就扁了呢?并且你手里还有一根图钉,所以,凶手肯定是你,快跟我去‘自首’!”“你冤枉我,这皮球之所以会扁的原因是因为小朋友在玩球的时候不小心碰到地上的一根图钉才扁的,根本不是我扎的!”“别说了,我说是你弄得就是你弄得,没有什么好辩解的!”……两人争吵了好长时间,打了个平手,于是便来到操场上去寻找它们的班主任——李军老师。
15、这时,李军老师正在做运动,一会儿扭扭腰,一会儿压压肩,一会儿拉拉腿。他看到班长王寒冰和淘气包张明来了便停下运动,询问他们道:“怎么了,你们两个同学,有什么事情吗?”“报告老师,张明欺负低年级的同学,还把他的皮球扎破了!”“你胡说!李老师,您可千万别听他胡言乱语,我明明是在帮助那名同学,王寒冰非说是我弄得!”……“哦?是吗?那行,我带你们来一个地方。”李军老师平静地说道。“你们看!这是什么?”“哇……这不是丁香花吗!好美丽啊,并且香气迷人,沁人心脾!”“是啊,我感觉全身都放松了许多。”突然,那位皮球被扎破的同学的班主任来到了操场上说:“谁是张明,我替这位同学向你道一声谢谢,谢谢你帮助他捡起了扎破的皮球!”
16、此时,操场上十分安静,可丁香花的香味却仍然弥漫在整个校园……
17、春回大地,万物复苏,校园里的丁香花绽开了笑脸,一簇白色,一簇紫色,煞是好看。这时,淘气包张明向着美丽的丁香花走来……”
18、“哇!好美,前些天我怎么就没看见呢?”张明一脸惊讶,他情不自禁地把手向花伸过去……这一幕正巧被那年轻而又充满活力的班主任李军老师看见。李老师走过来,瞪着他:“张明,花也是有生命的,就像一位刚入职的老师,就像我,对新世界充满太多的憧憬,你不能伤害它!”
19、张明才反应过来,可一切都太晚了,他已经把一柄花扯了下来。李老师的脸像个红苹果,他生气地对张明说:“丁香花点缀着我们的校园,多么美丽!你怎么那么淘气,这里的卫生就由你来打扫了!”
20、张明心想:唉!又要打扫卫生,不过,他看到地上有丁香花瓣,就没再说什么。
21、张明拿着扫把,装模做样地打扫起来。他见李军老师走远了,一下子躺在地上堆起的丁香花瓣上。“好香,好柔,像羽毛一样,真舒服。”张明赞叹道。可是他躲得了初一,躲不过十五,绰号“小辣椒”的班长王寒冰,已将一切尽收眼底,直接向张明走过去。
22、“喂!舒服吗?”班长问。“当然啦,要不你也来试试?”张明说:“老师让你打扫卫生,你在干什么!起来,接受班规的惩罚吧!”班长王寒冰双手叉腰,一脸得意的样子。高明一听,是班长的声音,一下子蔫了。
23、张明自叹:该死的丁香花,因为我一时贪图了你的美丽,才带来了两个人的斥责,真讨厌!”
24、是啊!我们要约束自己的行为,不能因为自己喜欢,损害公众的利益。
25、下一页更多“开满丁香花的校园作文”>>>
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