今天给各位分享英语图书版权交易平台的知识，其中也会对江苏书展历史进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

本文目录

1. 读书活动方案
2. 江苏书展历史

一、读书活动方案

为了保障事情或工作顺利、圆满进行，我们需要事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。那么你有了解过方案吗？下面是我收集整理的读书活动方案10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

1、亲子阅读沙龙——3-4周岁家庭

1、亲子阅读沙龙（3-4周岁家庭）

A、登陆zz网选取指定绘本书目（也可自选绘本），开展亲子阅读。

B、通过手机录音方式，录下家长为孩子讲述、演绎绘本故事过程，发送到zz网《爱上阅读》栏目内或指定邮箱，参加海选。

C、5月1日前评选结果将在zz网公布。

A、登陆zz网选取指定绘本书目（也可自选绘本），开展亲子阅读，练习讲故事。

B、幼儿园小朋友在幼儿园组织下，开展班级海选活动，评选出优秀选手。

C、非幼儿园小朋友可通过孩子讲故事，妈妈手机录音的方式，录下讲述绘本故事的过程，然后上传到zz网《爱上阅读》或指定邮箱，以作评选。

D、5月1日前评选结果将在zz网公布。

1、根据海选结果，我们将邀请获奖家庭参加颁奖大会

2、5月5日（周日）9：00，我们将齐聚乐当家职业体验中心，举行颁奖活动

3、颁奖后所有受邀家庭均可免费在乐当家职业体验中心游玩（团队方式体验指定项目）

将分批组织优秀家庭前往常州广播电台参观、并参与录制《小小故事会》栏目。

1、亲子阅读沙龙（3-4周岁家庭）——奖品由“老约翰绘本”馆提供

A、金话筒家庭（25人）：绘本书籍1本/人

B、银话筒家庭（25人）：免费阅读卡1张/人

2、小小故事会（4-7周岁家庭）——奖品由“乐当家职业体验中心”提供

A、故事大王奖（20人）：乐当家职业体验中心亲子套票1套/位；获得前往电台参观、录音资格

B、故事之星奖（60人）：获得前往常州广播电台参观、录音资格

C、以上80人均可参加5月5日在乐当家职业体验中心举行的颁奖活动，并免费参与职业体验

A、我们将在zz网发布亲子阅读绘本书目名称及部分电子版书籍，方便妈妈选择和练习

B、我们将在zz网发布亲子阅读沙龙、小小故事会活动讲故事等音频演示资料，以供大家参考

C、我们将在老约翰会本馆故事屋提供实地免费借阅、讲述、演绎绘本故事的机会，方便大家练习。

在世界读书日即将到来之际，我院图书馆会同学工部、团委联合举办以“好书比邻阅无止境”为主题的第四届校园读书节系列活动。通过读书节系列活动的开展，让书香充满整个校园，广大师生形成好读书、读好书的热潮，营造校园书香文化氛围。

20xx年4月23日——20xx年6月30日

（一）“文明阅读美丽人生”荐读与签名活动

发出文明阅读倡议，师生自愿在文明阅读展板上推荐自己心目中值得阅读的书名并签名。通过荐读与签名活动来增强全校师生的良好阅读习惯和文明阅读的决心。

数字资源是图书馆信息资源的重要组成部分，为帮助读者更好、更有效的了解并利用网上数据库资源，助力科研和创新研究，图书馆邀请多家数据库商为我校读者开展数据库宣传、培训活动。欢迎广大师生现场咨询答疑，届时会有小礼品赠送。

为了加强学生与图书馆的沟通与联系，提高广大学生利用图书馆文献资源的能力，特开展此次移动图书馆技能竞赛，从而提高学生对图书检索和利用的能力，从而高效地利用图书馆馆藏资源。

活动方式：以系部为单位，每系部推荐10名学生参加比赛。参赛选手提前在手机端下载“超星移动图书馆”，通过现场抽题，每人根据题目要求找出相应图书，用时少者胜出。评选出一、二、三等奖，颁发荣誉证书及相应奖品。

竞赛地点：图书馆二楼大厅及各书库

（四）“会阅读慧悦读”名句集锦海报比赛

同学们，阅读是一次思想的碰撞，也是一番愉悦的体验。你会阅读吗？你在阅读时会思考吗？你的阅读充满智慧和愉悦吗？为激励我院学生好读书、会读书、悦读书，现面向全院举行“会阅读慧悦读”名句集锦海报比赛。

活动方式：以系部为单位，每个系自由创作，提交至少两幅作品，作品要求文字部分体现阅读智慧，图画部分贴合主题内容，标注创作者姓名或团队名称，作品征集截止5月底。届时将评选出一、二、三等奖，颁发荣誉证书及相应奖励。

（五）xxxx学院“读者之星”评选

根据20xx年6月至20xx年6月图书管理系统中记录的借书量，评选出30位“读者之星”。其中教职工读者10人，学生读者20人，颁发纪念礼品，以资鼓励。

4月23日-5月23日，在此期间来馆的读者，如借阅的图书已超期，来馆办理可免交图书滞缓款，以利图书的流通。

（七）中科杯·智赢未来·掌上诗词大赛

诗词作为中华文化桂冠上的宝石，是中华文化在语言文字上的浓缩精华、也是几千年来中华民族精神风貌的展示。为弘扬中华文化、传承民族精神，激发广大读者的阅读与学习兴趣，增强图书馆文化服务的广度和深度，鼓励读者更好地了解和使用馆藏资源，xx省高校图书馆协同中科软股，通过“中科VIPExam考试学习资源数据库（微信端）”的无纸化考试功能，面向xx省所有高校在校师生举办第二届“中科杯·智赢未来·掌上诗词大赛”。

活动方式：竞赛不设实体考场，利用“中科VIPExam数据库微信端”的在线无纸化考试功能搭建网上考场。为便于广大读者参赛，掌上诗词大赛网上考场全天24小时开放，参赛者在竞赛时间内的任意时间，通过hxx或手机微信扫描“竞赛专用二维码”进入网上考场并参与答题。“竞赛专用二维码”可参见图书馆大厅摆放的竞赛活动展架、宣传海报等。参赛者扫描“竞赛专用二维码”后，须首先进行个人账户的注册；参赛者须选择自己所在单位名称、填写真实姓名、学号（借阅证号）、手机号信息，以便领奖时验证身份。

活动时间： 20xx年4月19日10：00—20xx年4月30日24：00

为纪念“42世界读书日”，激发广大师生的读书热情,打造校园化精品项目，推进以化育人为基础的明创建提升工程,学院联合xx数图信息技术发展有限公司（简称xx公司）、xx市图书馆等单位，于4月1日至4月0日共同举办“让我们一起读书吧”读书月系列活动，具体活动内容如下：

1、图书馆举办“校园读书达人”评选活动，根据图书管理软“汇系统”统计结果，从学院图书馆借阅读者中进行评选。（通知已下发）

2、xx公司通过xx移动教学系统--学习通，组织“共读一本书”读书活动。通过建立共读团队，成员之间在领读人的组织下开展读书心得互动交流。活动结束后，将根据各团队的活跃度，完成质量进行最佳团队奖、最佳组织奖、最佳阅读奖等奖项的评比。（详见活动方案）

3、xx图书馆在学院读书月期间派流动服务车为广大读者提供办理借书证、信息咨询等服务，可现场借书、阅读。教师可以在图书馆二楼新华书店免押金办理借书证。

活动要求：自通知下发之日起，以二级学院为单位，至少派出2个阅读团队参加“共读一本书”活动，欢迎广大教职工积极参加。阅读团队组成：领读者1人，管理者1人，队员若干。于20xx年4月2日前将团队名单报团委办公室邮箱，4月日下午进行领读者培训（地点待定）。

让师生亲近书籍，用阅读引领成长,积淀文学底蕴，提高文学修养，在学校掀起浓郁的读书氛围，让书香飘满校园。

1、通过活动的开展，在班级、学校、家庭形成热爱读书的良好风气，使全校师生养成良好的读书习惯。

2、使广大师生借优秀诗文诵读的平台，更新知识，开阔视野，为终生学习发展奠基。

3、通过活动，引导师生与经典好书交朋友，营造良好的读书氛围，为营造书香校园奠定基础，逐步形成独特的校园文化。

组员：政教处、教务处、年级组长、各班班主任

（1）第一阶段（4月上旬-5月中旬）：营造阅读氛围。

通过班会、团队会、校会、晨会等，利用张挂宣传标语、张贴“读书节”宣传口号，利用校园广播、校园网、电子屏、黑板报、宣传橱窗、校报以及国旗下的讲话、家长学校等阵地和形式，对全体教职工、学生和家长进行宣传教育，积极营造书香校园的良好氛围，促进活动深入开展。

（2）第二阶段（5月中旬-6月底）：培养阅读习惯。

发挥学校图书馆和班级小书架或图书角作用，设立“好书推荐专栏”，定期向学生推荐图书，成立“好书交换站”，开展“好书漂流”活动鼓励同学们分享好书。以组织主题班会、书香班级、举办读书沙龙等多种形式来推进本校师生阅读习惯的养成。（3）第三阶段（暑假期间）：亲子共读

各班挑选适合学生、家长共读的书或文章，要求学生和家长共读，并写出阅读心得。

（4）第四阶段（5月—10月）：分享阅读之乐。

以多种形式组织学生开展学生阅读交流活动并进行评比。开展“书香少年”、“书香家庭”、“书香班级”评选、表彰活动。分别推荐“书香少年”1-2人、“书香家庭”和“书香班级”各1-2个参加区级评选。

参加对象活动内容活动时间负责部门

活动1、组织参加市20xx年“我是朗诵志愿者”校级报名、选拔；市、区级预赛、决赛3月-4月政教处

2、制定20xx年校读书节活动方案4月初政教处

3、校广播站世界读书日介绍4月26日政教处

4、校 20xx年好书推荐第一季4月政教处

5、20xx年校园读书节启动仪式4月政教处

6、校园网创建20xx年读书节网页4月教务处

7、校“图书漂流站”书籍更换5月中旬政教处

8、在学校网站上推荐教师读书书目，教师给学生推荐优秀书目5月教务处

9、庆“六一”师生经典诵读活动5月31日政教处

10、“教师节”校园师生经典诵读活动9月政教处

活动1、参加十二届“税收国家文明”征文活动4月政教处

2、参加区“议家风，话和谐”系列主题活动4月—6月政教处

3、开展“少年传承中华传统美德”系列活动4月-8月政教处

4、参加“中国移动杯”20xx年南京市中小学“读书节”主题征文活动4月-5月政教处

5、参加“我爱家乡”三地（京宁蓉）联动中小学生诵读会4月-5月政教处

6、开展“少年传承中华传统美德”教育活动4月-5月教务处

7、参加“小小读书郎”经典诵读活动和以此为基础的“传承经典”阅读知识竞赛4月-7月

8、参加“童眼看南京”南京市中小学生手绘明信片比赛4月-7月教务处

9、参加“瞻园杯”南京市中小学生书画大赛4月-7月政教处

10、校级、区级“书香少年”、“书香家庭”和“书香班级”评选。4月-5月

11、“我读过的一本书”主题班会5-10月政教处

12、我与父母共读一本书7月、8月政教处

13、继续通过校广播站开展“美文赏析”栏目播报每周四政教处

14、参加南京市中小学生“译林杯”英语征文活动9月-10月政教处

15、20xx年读书节总结、表彰10月政教处

本着“读书成才”、“读书育人”的理念，引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步；在图书置换中传递知识和文明，让“沉睡”的'图书不再束之高阁，同时结合读书活动，陶冶师生的情操，提升师生的综合素养，让学生通过读书学会做人，让教师、学生与书本为友，与大师生对话，与经典交流，着力营造浓郁的综合素质提升氛围。

1.学校统一安排班级活动场地，安排放书的地点。五、六年级在前操常三、四年级在后操常一、二年级在侧院操常

2.参与图书置换的同学提前10分钟到位。负责人：各班班主任

3.班主任带领本班学生列队进入场地开展置换活动，结束后（）所有班级都有秩序带回各班教室，准备放学。

1.以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。

2.各级部安排3名执勤同学维持纪律，负责看护好本班桌子上的书目，防治遗失。

3.每班设置两名管理员，可邀请家长担任，负责图书置换（所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定，避免书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换）。学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换，置换双方无异议的前提下，签署交易凭证生效。

4.班主任及跟班副班主任到场地予以现场指导调解。

“4.23”是世界读书日，这一天，请捧起心爱的书，在温馨的环境里享受阅读的快乐，请相互介绍一本最喜爱的书，传递美好感受，请一起诵读美文，体会心与心的交融，世界读书日活动方案。世界读书日，让我们用书籍构建文化长城，用知识激发智慧泉涌。

1．“读书，让人生更美好”读书博文比赛

（1）参加对象：35周岁以下青年教师

（2）活动时间：征文阶段：从本通知发布之日起至20xx年x月x日止。

评选阶段：20xx年x月上旬组织专家进行审查初评。

①参赛者在嘉善新闻网市民博客进行注册，在注册时请写明“注册原因”为“参加博客大赛”，注册通过后即可开通个人博客，然后发表博文；②博客名称、博主昵称自定，但使用不文明名称的博客将被取消参赛资格；

③博客中发布的参赛作品要求内容积极健康，中文原创，严禁抄袭，作者对其参赛作品的版权、著作权、肖像权负有全部的法律责任；

④博文内容应与阅读有关（指纸质、数字、网络等介质的书籍、报刊、杂志等出版物的阅读）；

⑤文章形式不限，可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，题目自拟；

⑥博文写作时间不限，每位参赛者限提交1篇参赛作品，字数在3000字以内，规划方案《世界读书日活动方案》。

⑦参赛者在比赛期间将参赛作品提交到指定的作品报名页面。并填写博文标题、作品地址、博客名称、联系方式等信息。

2．“读书，让人生更美好”读书征文活动

（1）参加对象：35周岁以下青年教师必写

（2）作品上交时间：即日起至x月x日止

（3）作品形式：可以是散文、随笔、评论、对话、访谈、聊天、随感录、读书故事、小品文等，具有可读性思想性和启示性，倡导经典阅读。

（4）评奖方式：请参加征文活动的老师将自己的文章至FTP—团支部—读书征文文件夹内，此次征文将评出一二三等奖若干，并有精美纪念品送上。

1．“走进书里”读书征文活动：

（1）作品上交时间：即日起至4月23日止。

（2）作品形式：读书体会、好书介绍、切合主题的散文和诗歌、读书故事、读书随笔等。

（4）评奖方式：请有意参加的小朋友将自己的美文以电子稿形式上交给班主任，请班主任A4纸打印，上交给图书馆馆长。（注：好书介绍可以直接上交好书推荐卡）此次征文将评出读书之星、文学之星若干，并有精美纪念品送上，请大家踊跃参加。

（1）组织安静阅读，引导学生静静地打开一本书，沉浸在书香的世界里。

（2）请每一位学生在x月x日世界读书日，尝试着做到以下几点：

这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的快乐”；

这一天，在家关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐；

这一天开始，确立一种信仰：“让学习和阅读成为一种习惯和风尚”。

为了提升交运集团员工的综合素质，丰富员工的业余文化生活，营造阅读、思考和相互沟通的学习氛围，促进企业文化建设，根据集团公司企业文化建设的统一安排，在公司内部开展本次读书活动。目的在于培养师生爱读书、读好书、好读书的习惯，拓展师生的知识面，提高师生的内在素养与修养，丰富师生的精神世界，培养师生的审美情趣，形成正确的人生观，价值观。

必读书目：《公司船》、《你在为谁工作》

青年员工根据推荐图书写出读后感和心得体会，心得体会不拘泥于全书，可以来自书中的某一章节、片段，要求内容健康、积极向上，读后能给人以启迪。

推荐图书在阅读的过程中不得随意外借、涂抹或损坏，否则一律按原价赔偿。

根据学校科室分配，本次活动分为三个小组开展，教务科、实习科和后勤（总务、保卫、办公室、财务科），各小组由责任人督导开展，每小组根据推荐图书写出不少于3篇的读书心得体会，所写心得体会由组长一并报送公司团委。

本次活动由公司团委及《滨州交运报》编委会评出奖项。

一等奖：奖励价值100元购书劵（3人）

二等奖：奖励价值80元购书券（6人）

三等奖：奖励价值50元购书券（9人）

书籍是一个人精神世界的基石，体现的是人类文明的传承和延续。读书，就是在和最崇高的人对话，就是和大师们一起构建人类文明的大厦。她能使我们增长见识、陶冶性情、愉悦身心、增强学习能力。抓住读书节这一契机，进一步推动我校的智趣校园建设，激发学生的读书热情，活跃校园文化，发展学生个性，增长知识，提高师生的文学艺术修养和欣赏水平，营造良好的书香氛围。我们希望通过活动有效地挖掘学生的创新潜能，促进学生个性特长的和谐发展。

最是书香能致远，读书之乐乐无穷

在校园电子屏出示读书节主题和口号

以班级为单位，开展献一本看百本活动，并借助此活动，继续建立完善班级图书角。要求每个同学把自己喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由班级图书管理员统一管理、借阅，形成好书都来读，我来读好书的读书氛围。也在交换图书的过程中，培养学生爱护书籍的意识。

活动安排：比赛设低中高三个年级段，全班参与，形式不限。朗诵内容为：中华经典诗词。团体取总分最高分以年级为单位评出“最佳诵读班级”。

活动安排：每班择优推选5份作品参加学校评选。分别以年级为单位设一、二、三等奖。（低年级学生设计书签，中年级学生自主选择书签或手抄报，高年级学生设计手抄报。）

活动安排：各班利用中队课，利用社团课开展好书、荐书、评书活动，开展知识竞赛活动。四、五年级语文老师请带着学生写写读后感，每班上交3篇给分管主任。

负责人：各位班教组长以及各班语文教师

备注：1.请各位班教组长在每次活动中注意收集好过程性材料：如活动的照片。

2.请各年级组长在本组活动开展结束后及时在校园网上传本年级的宣传报道。

1.评比山金小学“读书之星”；山金小学“智趣教师读书标兵”

2.“书香班级”验收评比（评比标准参考：图书角建设及利用情况、学生制作、古诗诵读等）；

3.评选时间：结合6月1日文娱汇演时间

二、江苏书展历史

1.香港书展的历史

起源[编辑]在贸发局主办的首届香港书展之前，香港的出版商会自行于香港大会堂举办书展。

起源[编辑]在贸发局主办的首届香港书展之前，香港的出版商会自行于香港大会堂举办书展。

1989年会展中心第一期落成后，出版界感到有必要把书展发展为一个规模更大，更专业化，更能服务业界的平台，因此要求贸发局协助业界主办书展。首届由贸发局主办的书展，在1990年举行，有149家参展商，展期4天，免费入场，参观人次达20万。

1990年代[编辑]1991年[编辑]第一年收入场费，划一票价港币十元正，场内特设儿童游乐区，参展商共200家，参观人次达23万，原展期四天，因风暴关系展期增加多一天共五天。1992年[编辑]参展商多达310家，展览场地扩展至两个展览厅，即展览厅五及半个展览厅七，展览厅七为漫画、儿童书籍及文具区。

1993年[编辑]一心抢购漫画及漫画精品的入场人士因过度挤拥，引致售票处旁之玻璃被迫至爆裂，两名入场人士受轻伤入院。[2][3][4]1994年[编辑]首次调升票价，成人票港币廿元，小童票价十元正。

1995年[编辑]1995年共举办两次书展，分别在二月及七月举行。1996年[编辑]参展期增加至六天。

参展商共392家，入场人数30万。1997年[编辑]1997年，会展新翼落成，书展成为首个在会展新翼举行的公众展览会。

这一届书展，首次设立“儿童天地”展馆，并增设“国际版权交易会”及“亚洲出版研讨会”推广版权贸易。1998年[编辑]经过民意调查，贸发局与所有协办机构决定书展只陈列、展示和售卖第一类物品及书刊，书展成为适合市民阖家参观的活动。

这亦促使原于香港书展参展的漫画商另起炉灶，于翌年起自行举办香港漫画节。1999年[编辑]为配合在职人士的时间，书展首次设立夜书市，在星期五、六把展览时间延至晚上10时，同届书展首设“大学坊”，展示大学出版的刊物，以及增设书籍速递服务。

书展成为暑期的香港阅读周。2000年代[编辑]香港书展2007入口香港书展2007场内2000年[编辑]2000年的书展在7月19日至7月24日举行。

本年增设会场银行服务。“儿童天地”由今届开始自行独立成为一个展览厅。

凭首五天任何一天票尾，再加港币十元可换取另一张成人入场票。2001年[编辑]2001年的书展在7月18日至7月23日举行，贸发局为配合书展，邀请艺术发展局担任协办机构，与各大文教机构携手，在书展期间推出一系列文化及推动阅读的节目，这些活动到了今届已经扩展至180多项，配合书展成为一个暑期的香港文化阅读活动周，极受读者欢迎的名家推介好书也在这一年开始。

2002年[编辑]2002年的书展在7月17日至7月22日举行，书展增设网上书籍目录搜寻，可让任何人士在网络上搜寻参展商参展书籍资料，同样在会场中装置八部电脑让入场人士搜寻书目，同时也成为一个网上的版权交易中心，把书展的版权交易部份扩至突破时、地的限制。2003年人杨志超的创意设计。

“超级书迷证”首次公开发售。书展邀请香港作家马家辉、梁文道担任“香港书展大使”。

2010年[编辑]大会主题设定为“绿色书展”。预计今次访客升至100万人次新高。

鉴于去年书展被少女模特暄宾夺主，并引起不少书展参观者***，大会决定拒绝有关人士于今届书展举办签名会的申请。今届“儿童天地”搬往展览厅3B-E（新翼3楼），为家长及小朋友提供更广阔的活动空间，面积亦比去年增加了约30%。

大会因应业界需求，今年新增“电子书及数字出版”专区，汇聚约20家参展商，展示最新的电子书籍和数字阅读产品。区内还设有“数字互动阅读区”，让读者可于现场操作电子阅读器，浏览电子书籍的资料，体验电子阅读带来的方便和乐趣。

“英语世界”展区，面积比上届增加五成。2010香港书展年度作家刘以鬯作品在“文艺廊”展区展出，还有黄国兆改编自小说至电影作品时的心路历程及剧照结集，亦有相关题材之座谈会。

主办机构香港贸易发展局加强与内地和台湾旅行社的合作，将书展加入访港行程中，鼓励旅客前来采购书刊并参与文化活动。珠三角出发的旅行团团费，部分更低至人民币68元。

除了与旅行社合作以外，大会于书展特设访港人士售票处及特别通道，访港旅客只需出示有效证件，便可以10元票价参观书展。香港旅游发展局旗下之旅客咨询中心亦将派发书展资料及优惠券，吸引访港旅客前来参观。

[5]书展由2010年7月21日至7月27日连续七天举行，书展完结，书展入场人次达92万，访港旅客达一万三千多人，比去年上升两成。虽然人次有所上升，可惜因连日天气欠佳及阅读电子版图书渐被读者接受，实体书刊的销量反而较去年有所下跌。

[6]2011年[编辑]今届书展由2011年7月20日至7月26日连续七天举行。开放时间为上午10时至晚上10时，其中7月22及23日（星期五至六）结束时间延至午夜12时，书展最后一日则于下午5时结束。

今年书展入场人次较达九十五万，其中访港旅客超过一万五千名，较去年升一成五。人均消费港币$522元，为参展商带来约五亿元营业额，按年增近一成半；参观者购买儿童读物增六个百分点，儿童英文书销量增四成；但有书商指，今年实施最低工资，加上书展摊位租金上涨，实际销售收益只与上届相若。

[7]逾520家参展商入场参展，并接近300个文学讲座在会场举行。本届增设“香港作。

江苏建省始于清代初年，取江宁、苏州两府的首字而得名。溯流求源，江苏是《尚书·禹贡》所载九州中的徐、扬两州的一部分。

江苏地域和古老的黄河流域一样，也是中华民族诞生的摇篮之一。从远古时代起，在江苏这土地上就有人类劳动、生息、繁衍。考古发现表明，在距今四五十万年以前，江苏境内就生活着丹徒“高资猿人”；在距今四万至一万年前，“泗洪下草湾人”、“丹徒人”、“溧水人”、“宜兴人”等远古居民，足迹遍及大江南北的许多地方。距今六七千年前，北自淮河流域，南至太湖的广大区域，分布着许多原始的氏族部落。从淮安青莲岗文化遗址中发现的炭化小米，吴县草鞋山文化跨越中发现的炭化籼稻、粳稻、大米、野生葛纤维织成的罗纹葛布线片以及“杆栏式”房屋建筑遗存，昆山千墩、吴县张陵山文化遗址出土的大批史前玉器琮璧文化来看，江苏境内古人类创造的文化位居当时其他地区的前列。

江苏在春秋时期，分属吴、宋等国，战国时为楚、越、齐国的一部分。

秦始皇统一中国以后，分属九江、会稽等郡。西汉时分属徐州郡和扬州郡。

三国时，苏南属吴，苏北归魏。唐朝由河南道、淮南道和江南道分管。

元朝时，苏北属河南省，苏南属江浙省。明朝，建应天府，直隶南京。

康熙六年（1667年）分江南省为江苏、安徽二省，江苏省辖淮安府、扬州府、徐州府、江宁府、苏州府、常州府、镇江府、松江府，其范围大致与现在相同。

省的体制一直延续到民国以后。抗日战争时期，中国***领导下的新四军在苏北建立了抗日民主***，发动和领导人民进行了伟大的抗日战争。

1949年4月23日，中国人民***横渡长江，南京解放。6月2日，江苏全境解放，分设苏南、苏北两个行政公署和南京市人民***。

1953年1月，两署一市合并，成立江苏省人民***。

1955年2月举行的江苏省第一届人民代表大会第二次会议，选出由47名委员组成的江苏省人民委员会，接替了原有的省人民***。

1958年3月至1959年1月，原松江专区九县和崇明县划归上海市管辖。

1966年1月，江苏省人民委员会中断。

1980年1月，江苏省人民***正式恢复办公

江苏省苏州古时称吴。苏州城始建于公元前514年，已历经2500多年的沧桑。古城基本保持着古代"水陆并行、河街相邻"的双棋盘格局、"三纵三横一环"的河道水系和"小桥流水、粉墙黛瓦、古迹名园"的独特风貌。历史上，这里物华天宝，人杰地灵，是传统文化发达、园林风景秀美的城市，被誉为"人间天堂"。

苏州，位于江苏省南部，大运河流贯境内，太湖在市郊以西，多湖荡河流，而西郊又多山丘，益增胜概。

春秋时吴王阖闾元年（前514年），命伍子胥筑阖闾城，以为国都，是为苏州建城之始。秦汉为会稽郡治所，因原为吴地，故名吴县。秦末项梁、项籍在此起义反秦，盖当时江南风俗颇尚武勇，与后世绝异。东汉永建四年（129年），分浙江以西（包括建德以下的浙江东岸地）为吴郡，以吴为治所。汉末孙策、孙权初据江东，亦以吴为驻地，后乃移治京（今镇江），再移秣陵（今南京）。孙吴东晋南朝时，与吴兴、会稽（一说为丹阳）合称“三吴”，为东南富饶之区。梁末改吴郡为吴州。隋开皇九年（589年）灭陈，改吴州为苏州，以城西南的姑苏山得名。大业时仍为吴州，又改吴郡。唐武德四年（621年）改为苏州。州（郡）名称虽几经变更，治所则均在吴。武则天万岁通天元年（696年），分吴县置长洲县，自此一城遂有两县。唐代后期，吴中人口增加，经济文化都有明显发展，名诗人白居易、韦应物、刘禹锡都担任过苏州刺史。

夏、商、周三代，江苏分属不同的部落和诸侯国。

春秋期间（前770年~476年），分属齐、鲁、宋、吴、楚等国。

秦代实行郡县制，境内长江以南属会稽郡，以北分属东海郡和泗水郡。

西汉初年，郡国并行，江苏省先后分属楚、荆、吴、广陵、泗水等国，会稽、丹阳、东海、临淮、琅邪、沛等郡。东汉永和五年（140年），省境长江以南属扬州，以北属徐州。三国鼎立期间，分属吴、魏二国。西晋建国初，江南复属扬州，江北复属徐州。东晋及南北朝时期，江苏省大体上以淮河一线为界，以南属南朝，以北属北朝。隋统一中国后，境内分置苏州、常州、蒋州（今南京）、润州（今镇江）、扬州、方州（今六合）、楚州（今淮安区）、邳州、泗州、海州和徐州。从晋怀帝永嘉年间到南朝宋元嘉年间（307—453年），南迁移民，其中接受移民最多的是江苏省，在今南京、镇江、常州一带最为集中，苏北地区则以扬州、淮阴等地为主，晋时迁都过南京。

唐分中国为十道，江苏分属河南道、淮南道及江南东道。五代时期（907~960），淮北的徐州先后属梁、唐、晋、汉、周，江南的苏州属吴越钱氏，其他各州先后属杨吴和南唐。北宋政和元年（1111年），分属江南东路、两浙路、淮南东路、京东东路和京东西路。宋室南渡，宋金对峙，金人据有淮北，南宋据有江南和淮南。元代实行行省制，江苏先后分属江淮行省、江浙行省、河南行省。

靖康之乱后，靖康元年至绍兴十一年（1126—1141年）。靖康以后北方人民南迁以本阶段人数最多，短短十余年，“江、浙、湖、湘、闽、广，西北流寓之人遍满”。绍兴十一年，宋金和约达成，和约规定南宋不得接收金朝“逃亡之人”，南迁的浪潮始告消退。

明初定都应天府，先后称为南京、京师，明成祖迁都北京后，复称南京，大致辖有今江苏、安徽两省和上海市，南京是明朝陪都。

清初废南京，以南京原辖区域改设江南省。[14]康熙六年（1667年），分江南省为江苏（含上海）、安徽二省，江苏省（巡抚衙门驻苏州）辖江宁府（今南京）、苏州府、徐州府、常州府、镇江府、松江府（今上海）、扬州府、淮安府，[16]两江总督署驻南京，江苏巡抚衙门驻苏州。这是江苏建省之始，取江宁、苏州二府的首字而得名，简称“苏”。到清末时，江苏省辖有8府3直隶州1直隶厅。期间，太平天国曾在咸丰三年至同治三年（1853~1864）间建都南京，称天京，并曾在境内短暂地设置过天京省、天浦省和苏福省。

1927年（民国16年），南京国民***定都南京，析置南京城区、上海城区为特别市，直隶于国民***行政院，称院辖市。

1928年（民国17年）至1949年，镇江市成为江苏省省会驻地。江苏省的体制一直延续到民国以后。抗日战争时期，中国***领导下的新四军在苏北建立了抗日民主***，发动和领导人民进行了伟大的抗日战争。

1949年4月23日，中国人民***横渡长江，南京解放。1949年6月，江苏全境解放，设苏北、苏南行署区及南京市三个省级行政区。

1952年，为了更好治理洪泽湖，安徽的盱眙县和泗洪县划归江苏，作为交换，萧县和砀山县划给了安徽。

1953年1月，三个省级行政区合并，恢复江苏省建制，省会设在南京。

1955年2月，举行的江苏省第一届人民代表大会第二次会议，选出由47名委员组成的江苏省人民委员会，接替了原有的省人民***。

1958年3月至1959年1月，原江苏省松江专区九县（嘉定、宝山、上海、松江、金山、川沙、南汇、奉贤、青浦）和南通的崇明县划归上海市管辖，松江专区撤销。上海面积自此扩大了10倍。

1966年1月，江苏省人民委员会中断。1980年1月，江苏省人民***正式恢复办公。

1983年，江苏实行市管县体制，设南京、无锡、徐州、常州、苏州、南通、连云港、淮阴（2001年更名淮安）、盐城、扬州、镇江11个市。1996年，增设泰州、宿迁两个市。

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